Cứu Con Gái - Chương 7
7/
Sau khi dỗ Bội Bội ngủ, cả hai vợ chồng đều lo lắng.
Chờ đợi suốt một đêm, ngay sáng hôm chúng đã tới nhà trẻ
Lúc bấy giờ, camera giám sát vẫn phổ biến rộng rãi nên nhà trẻ camera giám sát, chúng chỉ thể từ từ hỏi thăm.
Bọn hỏi thăm hết cả ngày nhưng ai cũng biết .
Rốt cuộc là ai?
Cộng một đêm, ngày hôm chúng đến nhà giữ trẻ.
Lẽ nào theo con gái đường?
Ngày nào chồng cũng đưa đón con gái học, nếu theo dõi, chắc chắn sẽ phát hiện, thế nên suy đoán đúng.
Giáo viên mầm non đều là nữ, khi nào là bảo vệ ?
Tôi càng nghĩ càng sợ.
Lúc chuẩn rời khỏi nhà trẻ, giáo viên lấy một xấp ảnh và với đây là ảnh chụp trong ngày quốc tế thiếu nhi mấy hôm , tất cả đều rửa và đưa cho phụ làm kỷ niệm.
Trong ảnh, bọn nhỏ ca hát, nhảy múa và chơi trò chơi, mỗi gương mặt đều lộ nụ ngây ngô.
Bội Bội cũng .
Con bé mặc bộ trang phục diễn xinh , gương mặt trang điểm kỹ lưỡng, trán còn một chấm đỏ.
khi bức ảnh, cảm thấy gì đó đúng.
Ánh mắt con bé luôn về một phương hướng nào đó, sự sợ hãi lộ rõ trong mắt nó.
Cuối cùng, đã tìm một đôi tay trong bức ảnh đó.
Đó là tay của một đàn ông trung niên.
Trong bức ảnh nọ, bảy tám đứa bé đang quây thành vòng tròn để chơi trò chơi.
Người đầu tiên phía bên trái là Bội Bội, con bé đang giơ tay lên cao, tập trung chơi trò chơi.
Thế nhưng váy của con bé xuất hiện bàn tay của một đàn ông.
Đôi tay đó đang đặt ở vị trí nhạy cảm.
Người đàn ông phía bên trái và lộ diện trong ảnh, chỉ đôi tay xuất hiện.
Bội bội ở màn ảnh phía bên trái, con bé đang giơ tay lên cao, đắm chìm mà chơi trò chơi.
Điều quá bí ẩn và dễ bỏ qua.
Nghĩ thử mà xem, một đám trẻ con đang vui vẻ chơi trò chơi thì làm gì ai chú ý đến một đang lén lút làm chuyện đồi bại như .
Tôi hỏi giáo viên là ai.
giáo viên ngày hôm đó trong trường tổ chức biểu diễn văn nghệ, nhiều phụ theo con cái nên bọn họ cũng để ý xem ai khả nghi .
Hôm mùng một tháng , vì mẹ bệnh nên hai vợ chồng đều bận rộn ở bệnh viện, chung với Bội Bội.
Nghĩ đến đây, thấy tim đau nhói.
Về đến nhà, chỉ bức ảnh và hỏi: “Bội Bội, còn sờ soạng con, là đúng ?”
Tôi đưa ảnh cho Bội Bội xem, còn bé đã gật đầu.
Nhìn thân hình nhỏ bé của Bội Bội, nước mắt lập tức trào .
Cả hai kiếp , đều nghĩ rằng con bé dối và đánh mắng con bé.
Mãi đến lúc , mới nhận tất cả những lời dối của Bội Bội đều biểu đạt ý cầu cứu.
Con bé còn quá nhỏ nên thể rõ những chuyện đã xảy , nó chỉ thể dựa những mảnh ký ức lộn xộn trong đầu để biểu đạt với .
Thế nhưng vì con bé thể diễn đạt rõ bộ câu chuyện mà đoán rằng con bé đang dối.
Tôi ôm chặt Bội Bội trong ngực và : “Không cần sợ, mẹ sẽ giải quyết giúp con, sẽ bao giờ làm con tổn thương .”
Con gái ở trong vòng tay ngoãn gật đầu.
Hai kiếp , chắc chắn con gái cũng hy vọng sẽ làm như , nhưng từng đáp nó.
Hôm , hai vợ chồng đến Cục cảnh sát báo án, cảnh sát đồng ý sẽ điều tra vụ việc .
cảnh sát cũng rằng đối với loại hình phạm tội khó thu thập chứng cứ, thể thể tìm đối tượng tình nghi và định tội kẻ đó hãy đều khó .
Tôi giao ảnh cho cảnh sát và chỉ cho họ xem đôi tay trong ảnh.
Nhìn bức ảnh, chợt nhớ đến điều gì đó.
Bàn tay của ngón tay thon dài, khớp xương rõ ràng, làn da trắng nõn khỏe mạnh, thấy đã biết là một đôi tay chăm sóc và luyện tập cẩn thận.
Chỗ cổ tay còn một vết sẹo nhỏ.
Hình như đã thấy đôi tay ở đó!
Tôi chợt nhớ hôm qua đã hỏi giáo viên rằng ngày một tháng sáu những ai ở trường.
Giáo viên trả lời: “Nhiều lắm, phụ học sinh, thợ chụp ảnh đó chúng mời và một số giáo viên hướng dẫn các bạn nhỏ đàn hát, nhiều .”
Tôi chợt nhớ đôi tay thuộc về ai.
Tôi đã thấy đôi tay nhiều lần và ngạc nhiên những giai điệu đo chúng tạo .
Đôi tay thuộc về giáo viên dạy đàn dương cầm của Bội Bội!
Giáo viên dạy đàn của Bội Bội họ Triệu, ông chỉ mở lớp dạy học sinh mà hằng tuần ông sẽ tới nhà trẻ dạy một tiết âm nhạc cho các bạn nhỏ, dạy các bé đàn hát.
Thế nên khả năng cao là ngày một tháng sáu ông cũng mặt ở trường.
Khu vực xung quanh đây bao nhiêu giáo viên dạy đàn dương cầm, vả ông còn là giáo viên của nhà trẻ nên cả hai kiếp, đều đưa Bội Bội đến chỗ ông học vỡ lòng.
Vị giáo viên đã trải qua đào tạo chính quy và từng bồi dưỡng nhiều học sinh chuyên nghiệp, vì đã từng cảm thấy khó hiểu, biết tại ông đến nhà trẻ dạy học, tại ông đồng ý hướng dẫn những đứa trẻ học vỡ lòng.
Vị giáo viên nên để râu và đeo kính.
Có lẽ Bội Bội cũng ý thức quái vật trong giấc mơ của là giáo viên dạy đàn.
Vì , từ khi học đàn, Bội Bội mới bắt đầu sợ quái vật và thường xuyên mơ thấy ác mộng.
Nhất định con bé đã sợ hãi, nhưng trong lúc hoảng loạn nó chỉ dám giáo viên ở nhà trẻ sờ soạng nó.
Con bé nhắc nhở nhưng từ đầu đến cuối đều hiểu.
Sau khi xâu chuỗi mọi chuyện, rốt cuộc cũng hiểu tại Bội Bội chống đối việc đến lớp học đàn như thế.
Thật con bé hề ghét luyện đàn, con bé thích đánh đàn và năng khiếu cao, nó thể ghét học đàn chứ?
Trong kiếp thứ nhất, nếu phát hiện sớm một chút, lẽ Bội Bội thể kiên trì học đàn. Bội Bội đúng, đều là của .
Ở kiếp thứ hai, đã ép con bé tới lớp học đàn, Bội Bội đã học đàn cùng thầy Triệu suốt sáu năm, điều đồng nghĩa chính đã đẩy con bé miệng cọp suốt sáu năm.
Hèn gì Bội Bội cảm thấy kiểm soát cuộc đời của nó và hận đến thế.
Bỗng nhiên nhớ , bấy giờ thầy Triệu đang ở nhà . Sáng nay ông đã gọi điện thoại cho rằng năng khiếu của Bội Bội mạnh, ông tới tận nhà dạy bổ túc cho con bé một buổi.