Hào Quang Thiếu Nữ - Chương 4
Cố Yến trừng mắt .
“Chân cũng đau.”
13
Cố Yến gãi đầu: “Cậu đúng là!”
Cuối cùng vẫn mở cửa xe, đẩy lưng , hung hăng nhét trong.
Sự ấm áp bao trùm lấy ngay lập tức, ánh đèn đường chuyển động in lên khuôn mặt những mảng sáng tối khác .
“Tờ giấy để cho , đã thấy ?”
“Rồi.”
Cậu hết cả chuyện, tìm chủ đề nào khác.
May mà mẹ , nhẹ nhàng trò chuyện với về trường học với điểm số nhưng tuyệt nhiên nhắc đến bố mẹ .
Gần đến nhà, mẹ Cố : “Phán Phán, dì thuê cho nó mấy gia sư nhưng nó chịu, cháu giúp dì khuyên nó nhé.”
Cố Yến đá ghế: “Mẹ kéo đến để làm thuyết khách , con với thân như mẹ nghĩ .”
Mẹ Cố thở dài, gì nữa.
Về đến nhà, Lý Kiến Quốc với Trương Phân đang đợi .
Kết quả mở miệng đã : “Mày đến với thầy Tống, đổi chỗ với Thành Đống, mắt nó .”
Tôi đóng sầm cửa phòng , khiến họ chửi rủa ầm ĩ.
Trương Phân bảo đừng đắc ý, lần chắc chắn sẽ rớt thẳng xuống lớp thường.
Tôi thật sự là con ruột của họ ?
Tại họ trút hết mọi ác ý lên ?
Tôi hít một thật sâu, liên tục tự nhủ:
Đừng để tâm, đừng buồn.
Hãy coi những nỗi buồn như chất dinh dưỡng, để nở những bông hoa rực rỡ hơn.
Tôi bao giờ ngủ 12 giờ, mỗi giờ nghỉ trưa của khác, đều cắm đầu biển đề.
Tôi ngừng ôn tập, bù đắp những điểm yếu của .
Tôi đã chặn hết mọi lời nghi ngờ và ác ý của những xung quanh.
Lý Thành Đống cũng giống , thậm chí còn ngủ muộn hơn , ngày nào cũng xuất hiện quầng thâm mắt.
Chúng đều đang cố gắng hết sức.
Rất nhanh, kỳ thi giữa kỳ đã đến.
Một ngày khi thi, khi ngủ lúc mười một giờ, đèn phòng Lý Thành Đống vẫn sáng.
Hai ngày thi, đã dốc hết sức, thi xong ngủ bù một giấc thật ngon, cả ngày học bài.
Chỉ trong phòng chứa đồ, ngắm những đám mây bầu trời mùa thu.
Vào thời điểm năm ngoái, lúa đã gặt xong .
Mẹ, mẹ đợi con thêm chút nữa, đợi con thi đỗ đại học, con sẽ thể giúp mẹ.
Thứ hai, kết quả đã .
Thầy Tống hớn hở bước lớp từ sáng sớm.
Ông tươi : “Lần lớp chúng thi , trong mười học sinh đầu khối, lớp chúng chiếm năm suất, học sinh đầu khối cũng ở lớp chúng .”
Ông dừng , khiến mọi đều nín thở chờ đợi.
14
Mọi đều đổ dồn ánh mắt về những học sinh đầu và nhì khối đây, ngờ thầy Tống và gọi tên : “Lý Phán Phán là học sinh đầu khối lần , hơn học sinh thứ hai mười điểm, điều đáng khen.”
Thứ hạng càng cao thì cách càng gần, chênh lệch một điểm thậm chí thể bỏ xa vài thứ hạng.
Chênh lệch mười điểm thể là lớn.
Mọi đều kinh ngạc .
Lần còn thứ 38 khối, lần nữa còn top 100 khối.
Thực cũng phấn khích, vô thức đầu .
Sau khi thấy những nốt mụn mặt bạn cùng bàn, chợt khựng .
Cậu Cố Yến.
Niềm vui như , ai để chia sẻ.
Trong một tháng qua, thể Lý Thành Đống ngoài ăn cơm thì chỉ học, đáng tiếc trời chiều lòng , nó thi kém.
545 điểm.
Ít hơn một trăm điểm, là học sinh cuối lớp chọn.
Thầy Tống cũng khách sáo, giờ tự học buổi sáng, ông trực tiếp gõ bàn : “Quy định là quy định, em sang lớp bảy .”
Tôi nó, nhướng mày với nó.
Nó nắm chặt tay, khi thầy Tống , nó đá mạnh bàn, bàn lật úp, sách vở rơi tung tóe khắp nơi.
“Lý Phán Phán, đừng quá đáng.”
Các bạn cùng lớp đều sang, còn kịp gì thì một giọng chế giễu đã vang lên ở cửa: “Cô dùng nắm đấm bắt nạt mày dùng lời mắng chửi mày?”
Tôi đầu thì thấy Cố Yến.
Cậu khoanh tay dựa hờ cửa, những lời khiến tức chết: “Ồ, tao hiểu , cái đầu thông minh của cô khiến mày trông ngu ngốc hơn hẳn ?”
Lý Thành Đống tức đến đỏ mặt: “Dù thì tao cũng thi hơn mày.”
Cố Yến : “Lý Phán Phán thông minh hơn tao, chăm chỉ hơn tao, tao thừa nhận điều đó.”
“ mày thì tao thừa nhận.”
Cả Lý Thành Đống run rẩy.
Để nó thừa nhận bằng , lẽ còn khó hơn giết nó.
Nhìn nó như , ngược bình tĩnh: “Không , thời gian sẽ chứng minh tất cả.”
Đây là điểm khởi đầu của , từ nay về sẽ ngày càng tiến bộ.
Đây cũng là điểm khởi đầu của nó, từ nay về nó sẽ liên tục xuống.
Lý Thành Đống .
Bóng lưng cô đơn tức giận.
Cả lớp ai với nó một lời an ủi, thể thấy nó lòng mọi .
Cố Yến vẫn còn ở đó.
Cậu dựa lan can hành lang, gió thổi tung mái tóc xanh đen của , để lộ khuôn mặt nghiêng trai tinh tế.
“Cậu tìm chuyện gì?”
Cậu ném cho một hộp sữa: “Chúc mừng , thi hạng nhất.”
“Chỉ thôi ?”
Cậu một cách chăm chú, đôi mắt gió thu nhuộm thành màu dịu dàng: “Sợ vui mừng khôn xiết nhưng ai chia sẻ.”
15
Trái tim như thứ gì đó nhét , cảm giác thể nên lời.
Tôi là ngoài, cho dù ở trường leo lên cao đến nhưng mỗi sáng sớm và đêm khuya, vẫn cô đơn.
Tôi đầu thẳng : “Cố Yến, là học hành tử tế, cùng đến Bắc Kinh?”
“Tôi á?”
“ , đấy.”
Gió thổi tung mái tóc , nhẹ nhàng buông xuống.
Hàng mi dài của phủ lên đôi mắt quyến rũ, nhẹ nhàng đáp: “Tôi .”
Tôi tiến gần, : “Lấy hết tiền .”
Cậu ngẩn nhưng vẫn ngoan ngoãn lời.
Có hơn năm trăm tệ.
Tôi đưa tay sờ, sờ năm đồng xu: “Đây là bộ gia sản của .”
“Cậu họ yêu nhưng bao giờ thiếu thứ gì, xem…”
“Cuộc sống là của , thanh xuân cũng thể , dùng tương lai của làm tiền cược, cho dù tạm thời thắng thì ích gì.”
Tôi mắt : “Cố Yến, chúng cùng đến Bắc Kinh , Bắc Kinh rộng lớn như , một đứa nhà quê từng trải sự đời như , đến đó chắc chắn sẽ chê.”
“Nếu , sẽ sợ.”
Cố Yến chăm chú mấy giây, đột nhiên giơ tay xoa đầu , rạng rỡ: “Được, sẽ suy nghĩ kỹ.”
Tiếng chuông lớp vang lên, khi bước lớp, đầu , Cố Yến đang lê bước lững thững xuống cầu thang.
Bóng lưng của , dường như lần nào cũng rạng rỡ và trai hơn .
Tối hôm đó về nhà, dù Trương Phân với Lý Kiến Quốc biết, cũng háo hức thông báo tin đầu khối.
Tất nhiên, tiện thể cũng luôn chuyện Lý Thành Đống giáng xuống lớp thường.
Nhà cửa ầm ĩ, Trương Phân thậm chí còn cho ăn tối.
Không đói!
Nhìn cả nhà họ ầm ĩ, vui đến no bụng.
Ngày hôm , tỉnh táo học, ngờ thấy Cố Yến ở hàng cuối lớp 1.
Tôi ngỡ ngàng tưởng nhầm lớp.
Cậu với bằng khẩu hình: “Sức mạnh của đồng tiền!”
Vừa hết tiết, cầm bài tập đến hỏi : “Cái , giảng cho với.”
Ha.
Nhìn thái độ cao ngạo xem.
Cậu móc một thanh Ferrero từ trong túi: “Nhanh lên, nhiều thời gian.”
Cậu thực sự học hành nghiêm túc.
Vừa hết tiết là hỏi bài hoặc hỏi giáo viên.
Làm cho mấy giáo viên dạy học đều sợ hết hồn.
Thầy Vương còn lén hỏi : “Cố Yến kích thích gì ?”
đa số mọi đều chờ xem trò .
Lớp 1 là học sinh ưu tú của trường, kém quá nhiều, đuổi kịp dễ.
vẫn luôn động viên , tin tưởng .
Thực chỉ với , mà với cả chuyện đầu khối lần , trong lòng cũng phục.
Muốn đến kỳ thi cuối kỳ, sẽ đè bẹp xuống.
Tâm trạng của Lý Thành Đống ngày càng tệ, vì giải bài tập, thường xuyên nổi nóng trong phòng học, đập cốc đập ghế.
Có lần Trương Phân cẩn thận : “Hay là hỏi chị con xem?”
16
Nó trực tiếp quát: “Cút, cô chị con.”
Vào đông, thời tiết càng lạnh.
Trương Phân quần áo của thể giặt bằng máy giặt, cũng sẽ bày đồ mặn mặt .
Ngày Giáng sinh, bà còn tặng một chiếc áo khoác lông vũ màu hồng: “Đặc biệt mua cho con, thử xem.”
Chiếc áo ấm, cũng hợp với màu da hiện tại của .
Tiếc là sự ấm áp đến quá muộn.
Kỳ thi cuối kỳ đến .
Lần là kỳ thi liên trường, tổng cộng mười lăm trường trung học tham gia.
Quy trình thi thử đại học.
Tối khi thi, đã kiểm tra tất cả mọi thứ.
khi phòng thi ngày hôm , phát hiện bút chì và bút nước của đã khác đổi mất.
Thật là chiêu trò liên miên.
May là và Cố Yến cùng một phòng thi.
Học sinh kém thường nhiều đồ dùng học tập, túi đựng bút của đựng đầy ắp.
Trong lúc làm bài, sang Cố Yến, thấy nghiêm túc.
Ánh nắng chín mươi độ chiếu lên khuôn mặt nghiêng của , trai vô cùng.
Cả phòng thi chỉ tiếng sột soạt làm bài.
Đây lẽ là âm thanh tuổi thanh xuân của chúng trôi qua.
Kỳ nghỉ đông năm lớp 12 học bù.
Sau ba ngày nghỉ, chúng trở trường học, kết quả kỳ thi cuối kỳ cũng đã .
Trong số những trường thi cùng chúng lần , hai trường là trường trung học phổ thông trọng điểm thành phố.
Trường trung học Chu Phổ lợi thế trong số đó.
Nhìn thầy Tống tỏ vô cùng nghiêm túc, tim mọi đều treo cao.
Ước chừng là thi .
Quả nhiên, thầy mở miệng đã : “Lý Phán Phán, em lên, lần em thực sự làm thất vọng.”
17
Tim thót .
Tôi tự cảm thấy thi cũng , về cơ bản đều giải .
Ánh mắt đủ màu của các bạn học cũng về phía .
Trong đó thiếu những ánh mắt hả hê.
Lòng vốn phức tạp, leo lên quá nhanh, ắt hẳn sẽ ganh tị.
Chỉ Cố Yến là thực sự lo lắng.
Thầy Tống thở dài: “Em thi hạng nhì quận , chỉ kém hạng nhất ba điểm, thể cố gắng hơn nữa.”
“Cái gì?”
Thầy Tống đổi sang một khuôn mặt tươi : “Lần thi liên trường , em thi hạng nhì.”
“Gần một vạn thí sinh, em thi hạng nhì, em giỏi, tiếp tục cố gắng.”
Cố Yến cong mắt, vỗ tay bôm bốp.
Mọi lần lượt hưởng ứng, tiếng vỗ tay ngày càng lớn.
Thầy Tống cảm khái: “Chỉ trong vòng nửa năm, bạn học Lý đã tiến bộ như , các em nên cảm thấy vui mừng phấn khởi, em thể, các em cũng thể.”
“Ngoài bạn , bạn học Cố Yến lần cũng tiến bộ lớn, đạt 520 điểm.”
Thành tích ở lớp 1 tính là gì nhưng đối với Cố Yến thì thực sự là tiến bộ thần tốc.
Hết tiết tự học buổi sáng, tới.
“Chúc mừng , Lý Phán Phán.”
“Cũng chúc mừng , Cố Yến.”
Lý Thành Đống lần thi hỏng, chỉ 519 điểm.
Thậm chí còn ít hơn Cố Yến một điểm.
Tâm lý nó sụp đổ, thế mà còn chạy đến phòng , xé nát bài thi của .
Không .
Những bài toán đều biết làm, xé thì xé .
Nó thậm chí còn tư cách làm đối thủ của , đáng để lãng phí thời gian.