Kế Hoạch Tự Cứu - Chương 4
14
Sau kì thi trung học kết thúc, một kỳ nghỉ hè dài, hơn nữa còn bài tập.
Tối hôm khi em trai em gái thi cuối kỳ, bọn nó tìm đến , họp phụ giúp bọn nó.
Vẻ mặt em trai phàn nàn: “Em ngủ trong giờ, còn thường xuyên chuyện riêng với khác, ăn quà vặt, nếu như giáo viên mách với mẹ thì làm ?”
Em gái cũng gật đầu theo: “Em cũng thế, thường xuyên giáo viên phê bình…”
Đây là cuộc họp phụ lần đầu tiên của trường bọn nó, thế nên em trai em gái hề biết, nếu như giáo viên thật sự mách với mẹ, liệu mẹ mắng bọn chúng .
biết, mẹ sẽ .
Ở trong mơ, cuộc họp phụ lần là do mẹ tham gia.
Hôm đó thấy mẹ và bố chuyện, bà : “Giáo viên của lớp bọn Tiểu Huy chỉ biết cáo trạng, bọn nhỏ tuổi lên lớp thích ngủ, ăn uống, chuyện lẽ nào chuyện bình thường ? Bị cô như phạm pháp giết ?”
Bố an ủi mẹ: “Đừng để bụng lời cô giáo , Tiểu Huy và Tiểu Huyên nhà chúng chỉ là tính trẻ con hơn những đứa khác mà thôi, tuổi nhỏ, cả ngày nhiều quy tắc như làm gì? Chỉ cần làm chuyện phạm pháp là .”
Mẹ gật đầu đồng ý: “ thế, cho dù Tiểu Huy và Tiểu Huyên nhà chúng thế nào cũng , học hành thì làm ? Sau Tiểu Vân nuôi bọn nó mà, chúng sinh Tiểu Vân, là vì hai đứa nó ?”
Tôi:…
Tôi hiểu mọi thứ .
Bọn họ sinh , chính là vì cho em trai em gái nhiều thêm một tầng bảo vệ, thế nên ngay từ khi còn nhỏ bọn họ đã bắt đầu rót cho tư tưởng con gái làm việc, ngoan ngoãn, em thương em trai em gái.
Mà nếu như sinh là em trai em gái, bọn họ cũng sẽ bởi vì cái gọi là bảo hộ mà sinh tiếp một đứa.
Tôi lập tức đồng ý, mà với bọn nó: “Các em nên tin mẹ, mẹ yêu các em như , chắc chắn sẽ các em , mẹ mãi mãi sẽ lưng các em, bao dung các em, yêu chiều các em, đây là sai lầm nhỏ, mẹ sẽ tính toán .”
Có lẽ bởi vẻ mặt của quá chân thành, em trai em gái một cái, đồng thanh hỏi : “Thật ?”
Tôi gật đầu: “ thế, những việc đều việc lớn gì, chắc chắn mẹ sẽ trách các em, nếu như các em yên tâm, đến lúc đó mẹ và chị cùng , thế nào?”
Hai đứa do dự một lát, đó gật đầu: “Vâng, nếu như mẹ mắng bọn em, chị ơi nhất định chị giúp bọn em nhé.”
Tôi gật đầu.
Mẹ theo bọn , giống như trong giấc mơ, những bà trách mắng em trai em gái, thậm chí còn ở mặt em trai em gái cô giáo, khiến cho em trai em gái vui mừng khôn xiết.
Tôi phụ họa theo vài câu, đó ở mặt bố mẹ với em trai em gái: “Nhìn , chị , một chút chuyện nhỏ mà thôi, bố mẹ sẽ các em, cho dù các em làm cái gì, bố mẹ và chị đều là chỗ dựa của các em.”
Hình như mẹ yêu thích câu , bà cũng : “ thế, chị gái con đúng, việc gì to tát.”
Nhìn thấy dáng vẻ vui vẻ hòa thuận của gia đình bốn bọn họ, nụ trong đáy mắt chậm rãi tản .
thế, bọn nó thể gây chuyện lớn gì chứ?
15
Năm nghiệp cấp ba, em trai em gái mười một tuổi, lên lớp sáu tiểu học.
Hôm đó đúng lúc về dọn dẹp đồ đạc, chuẩn ngoài làm thêm với bạn học kỳ nghỉ hè.
chính là hôm đó, em trai em gái đột nhiên đến phòng tìm , đánh ở trường học , giáo viên mời phụ , nó lén lút xóa tin nhắn giáo viên gửi đến điện thoại của mẹ, bảo ngày mai thay mẹ.
Tôi nhướng mày lên, hỏi nó: “Vậy tại em đánh ?”
Vẻ mặt của em trai bỗng chốc trở nên hung ác: “Bởi vì thằng yêu đương với Huyên Huyên, trông thì còn mơ , quả thực là cóc ghẻ ăn thịt thiên nga, nó xứng, thế nên em liền đánh nó, đó nó đầu mách với giáo viên , em chỉ hận lúc đó đánh chết nó.”
Khi nó chuyện, trong mắt lộ vẻ phù hợp với thiếu niên ở giai đoạn , khắp là ác ý bức .
Tôi khẽ híp mắt , đó gật đầu: “Ừm, ngày mai chị với bọn em cùng đến trường gặp giáo viên.”
Hai đứa gật đầu, khi ngoài còn thấy em trai với em gái: “ là nên tay độc ác hơn một chút, để nó cách nào tìm giáo viên, tóm bọn vẫn là vị thành niên….”
Tôi thu hồi ánh mắt, rõ hàm ý mà một cái.
Cách thức giáo dục của bố mẹ , vẫn thật sự khiến thất vọng nha.
16
Mấy năm qua xe buýt giữa thôn và thị trấn, thế nên ngày hôm và em trai em gái xe buýt đến trường học.
Giáo viên trong phòng làm việc, một bé mập với cái miệng tím xanh một mảng nắm tay một phụ nữ trung niên ở trong đó.
Vừa thấy và em trai em gái, thằng nhóc giơ tay chỉ em trai, đó mách: “Mẹ, chính là nó đánh con!”
Vẻ mặt của phụ nữ trung niên bất thiện, mắt thấy bà sắp làm khó , giáo viên liền mở miệng, hỏi là ai.
Sau khi rõ thân phận của bản thân, phụ nữ trung niên lập tức phì một tiếng: “Một nữ sinh mới thành niên thì thể hiểu cái gì? Nhà bọn mày phụ ?”
Tôi còn lên tiếng, em trai liền cả giận : “Bà biết chuyện ? Cẩn thận xé rách cái miệng của bà.”
Tôi khỏi cảm thán, đây thật sự là lời một bé trai gần mười một tuổi nên , càng huống chi là còn với lớn….
mà tính cách của nó, trái hợp ý .
Giáo viên kể đầu đuôi câu chuyện cho bọn một lần.
Là thằng nhóc mập tỏ tình với em gái mặt cả lớp, nếu như em gái yêu đương với thằng nhóc chính là cho thằng nhóc thể diện.
Em gái cũng tính gì, ngay lập tức từ chối thằng nhóc, kết quả thằng nhóc mập nó giả bộ thanh cao, em trai liền cãi với thằng nhóc, cuối cùng động tay.
Bởi vì việc cũng chỉ em trai sai, thế nên ý của giáo viên là xin , đó bắt tay làm hòa.
Có lẽ bởi vì phụ thấy con trai mà loại lời “giả bộ thanh cao” với bạn học nữ, cảm thấy mất sạch mặt mũi, thế nên thúc giục nhóc mập xin .
Em trai và em gái trợn mắt với bọn họ, mặc cho và giáo viên thế nào, em trai đều chịu xin .
Cuối cùng mang theo ánh mắt xin mẹ con nhà : “Thật ngại quá, nếu như em trai đã chịu xin mọi , chỉ thể thay em trai xin mọi thôi.”
Nói , khom lưng.
Phụ vung tay, cũng nhiều thêm gì, khi hai câu với giáo viên liền rời .
Tôi đang chuẩn đưa em trai em gái rời , giáo viên gọi .
Cô em trai , đó uyển chuyển : “Chị gái Trương Dương Huy, hỏi một chút, bình thường gia đình mọi giáo dục con em thế nào ? Bởi vì thấy hình như tính cách của Trương Dương Huy lắm, hỏi thử chăng là liên quan đến gia đình?”
Tôi trông thấy rõ ràng, khi cô giáo câu , vẻ mặt của em trai trở nên khó coi .
Tôi lập tức : “Ồ, , quan hệ gia đình hòa thuận.”
Cô giáo thở dài, em trai: “Tôi nhiều lời một câu, Dương Huy, tính cách của em sửa một chút, nếu xã hội sẽ nhắm , em nên học hành tử tế…”
Nói một nửa, em trai cắt ngang lời cô giáo: “Cô giáo, em thế nào liên quan đến cô, với , em chị gái và bố mẹ em sẽ nuôi em, cần cô nhọc lòng.”
Nói xong, nó liền kéo tay em gái ngoài.
Còn khỏi phòng làm việc , liền thấy em gái nhỏ tiếng lầm bầm: “Sao cô giáo thích lo chuyện bao đồng như .”
Giọng lớn, nhưng cô giáo đều thấy, khí lúng túng lan trong phòng làm việc, vội vàng tìm một lý do rời .
17
Sau khi lên đại học, liên lạc với bố mẹ liền ít , dựa khoản vay cho sinh viên để nộp học phí, học bổng và tiền làm thêm sống qua ngày, cũng tích góp ít tiền.
vẫn liên lạc nhiều với em trai em gái, bọn nó thường xuyên sẽ tìm đến đòi tiền, ngày lễ cũng sẽ đến đòi quà.
Bọn nó luôn oán hận với : “Bố mẹ cho một ít tiền sinh hoạt như , căn bản là đủ dùng, mua chút gì đó ngon để ăn cũng đắn đo nửa ngày, với bạn cùng phòng của em nhé, bố mẹ của bọn nó thường xuyên mua quần áo mới cho bọn nó, bố mẹ chịu mua cho bọn , đúng là cạn lời.”
Mỗi lần bọn nó như , sẽ gửi lì xì cho bọn nó, bảo bọn nó tự mua món đồ thích: “Người khác , các em cũng , chúng sẽ thua ai cả.”
Ngày lễ bọn nó sẽ nhắn tin cho : “Bạn học khác đều bố mẹ mua quà cho bọn họ, chỉ bố mẹ của bọn tiền trong nhà đều đóng học cho bọn , tiền dư để mua những thứ đó.”
Điểm biết, khi em trai em gái lên trung học, học phí cộng với phí ở ký túc xá cùng với phí sinh hoạt là một khoản chi lớn, đến mẹ vẫn luôn làm bà chủ gia đình cũng ngoài làm việc kiếm tiền .
Mỗi lần đều sẽ mua quà cho bọn nó, đó gửi đến trường của bọn nó, còn sẽ an ủi bọn nó: “Có lẽ bố mẹ cảm thấy những món quà đều là đồ vật cần thiết, để tiền cho các em học đại học đấy, các em đừng trách bố mẹ, bố mẹ cũng vất vả.”
Em trai : “Không tiền thì đừng đẻ đừng nuôi, dựa khác sống như , còn em sống ngày tháng khổ sở.”
Em gái: “ thế đấy, bọn họ khổ em cũng khổ .”
Tôi hài lòng, bọn nó thể giác ngộ như .
Điều khiến cảm thấy, số tiền đó hề cho bọn nó, cuối cùng cũng nuôi lòng hư vinh của bọn nó .