Người Xung Quanh Đều Kỳ Lạ - Chương 5
#Ngoại truyện 2: Nhật ký của một cô y tá.
1.
Tôi là một y tá ở bệnh viện Não, tỉnh T. Gần đây, một cô gái mới đến đây.
Nghe cô vấn đề về tinh thần và đã gây một vụ hỏa hoạn lớn ở nhà, thiêu rụi cả tòa nhà. Cha mẹ cô thiêu sống, còn cô thì bỏng nặng, khuôn mặt biến dạng.
Gia đình cô điều kiện , cha mẹ đều là giáo viên ở trường đại học. Tôi hiểu tại cô gái trưởng thành trong môi trường như thể làm việc như .
Sau sự việc, cô ở trong khoa bỏng nhất của trung tâm thành phố suốt chín tháng. Sau đó, cô chuyển đến phòng bệnh cao nhất của chúng , giám sát 24 giờ.
Có một ngày, bác sĩ điều trị cô : “Không thể xác định cô bao nhiêu nhân cách trong cơ thể.”
2.
Bao nhiêu nhân cách? Bao nhiêu cái gì?
Tôi kịp hỏi thì bác sĩ đã gọi . Có vẻ như cô gái đã xảy chuyện. Vì tò mò, lén theo bác sĩ.
Khi đến gần phòng bệnh của cô , thấy cửa phòng bao quanh bởi một vòng các bác sĩ và y tá, đồng thời ngửi thấy mùi máu nồng nặc. Tôi chen qua đám đông và cảm thấy nghẹt thở khi thấy cảnh tượng mắt.
Trong phòng bệnh, bộ bức tường bằng máu, chữ xiêu vẹo. Tôi thể nhận tất cả các chữ, chỉ mơ hồ thấy những từ như gương, Mobius.
Cô gái vẫn lưng về phía mọi , dùng máu từ ngón tay để vẽ cửa sổ. vẽ hai nét, cô ngất .
Khi thấy cô ngất, các bác sĩ vội vàng chạy phòng. Tôi bên cạnh suốt thời gian đó, cho đến khi cáng đưa cô khỏi phòng. Tôi thấy khuôn mặt cô. Các đường nét mặt cô dính chặt , hòa lẫn thành một mớ, khuôn mặt đầy vết sẹo đều.
3.
Trong khi các bác sĩ điều trị cho cô gái, lén văn phòng của bác sĩ và thấy hồ sơ bệnh án của cô .
[Bệnh nhân: ×××]
[Đang điều trị tại bệnh viện Não, tỉnh T, chẩn đoán rối loạn tâm trạng (cảm xúc), rối loạn đa nhân cách.]
Dưới cùng vài dòng chữ nhỏ:
[Không thể xác định tên thật của bệnh nhân, thể xác định bệnh nhân bao nhiêu nhân cách, đề nghị can thiệp điều trị, giảm khả năng nhân cách tiếp tục gia tăng.]
[Dưới đây là các nhân cách hiện biết.]
[Nhân cách gốc: Nam, trưởng thành, hành vi bình thường nhưng ý chí yếu, hiện tại còn tồn tại , thể xác định.]
[Nhân cách chủ: Nữ, trưởng thành, hành vi bất thường, tồn tại.]
[Các nhân cách khác: Nam, trưởng thành, hành vi ban đầu bình thường, khi can thiệp điều trị xuất hiện hành vi cực đoan, hiện tại hành vi bất thường, còn tồn tại , thể xác định.]
[Các nhân cách khác: …]
…
Tôi hồ sơ bệnh án, thấy đau cả đầu.
4.
Tôi phân công phòng bệnh của cô gái. Bác sĩ đưa cho một quy tắc của y tá.
[Hãy cố gắng làm sạch phòng bệnh, thực hiện nghĩa vụ của y tá, giữ cho phòng sạch sẽ.]
[Chú ý đến dung dịch trong chai truyền dịch, nếu chỉ còn một phần ba, hãy thay ngay lập tức!]
[Không giao tiếp với bệnh nhân, cô !]
[Nếu bệnh nhân hành vi giống như chuyện, hãy lập tức lưng bỏ !]
[Trong trường hợp cần thiết, thể sử dụng thuốc an thần để bảo đảm an cho chính .]
Bởi vì bất kỳ hành động nhỏ nào cũng thể kích thích trong tâm trí cô gái, thể tạo các nhân cách khác.
Khi hỏi bác sĩ tại giao tiếp với cô gái, ông giải thích như .
Tôi đã làm theo hướng dẫn của ông. điều bất ngờ là, cô gái chủ động chuyện với .
Cũng thể gọi là chuyện. Bởi vì thể hiểu .
Cô liên tục, mỗi lần đều khác .
Tôi cố gắng xem như cô tồn tại, tiếp tục công việc dọn dẹp, nhưng sự chú ý của thu hút liên tục.
Cô gái cố gắng liên tục, khiến cảm giác như đang thử nghiệm xem ngôn ngữ nào thể hiểu.
Sau gần mười phút, cảm thấy ghê rợn. Khi thể chịu đựng nữa và sắp rời khỏi phòng bệnh, thì một âm thanh trong trẻo, vốn nên phát từ một cô gái bỏng nặng, vang lên lưng :
“Chào… chào mừng đến với… thế giới của chúng .”
-HẾT-